Theo đó, có 6 SGK của 3 nhà xuất bản được phê duyệt gồm:

Tiếng Anh 1 của nhóm tác giả: Hoàng Văn Vân (Tổng Chủ biên), Nguyễn Quốc Tuấn (Chủ biên), Nguyễn Thị Lan Anh, Đỗ Thị Ngọc Hiền, Nguyễn Bích Thuỷ, Lương Quỳnh Trang - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.

Tiếng Anh 1 (Family and Friends) của nhóm tác giả: Trần Cao Bội Ngọc (Chủ biên), Trương Văn Ánh - Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.

Tiếng Anh 1 (English Discovery) của nhóm tác giả: Lưu Thị Kim Nhung (Chủ biên), Đỗ Thị Phi Nga - Nhà xuất bản Đại học Sư phạm.

Tiếng Anh 1 (I-leam Smart Start) của nhóm tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Quyên (Chủ biên), Đặng Đỗ Thiên Thanh, Lê Thị Tuyết Minh, Huỳnh Tuyết Mai, Nguyễn Dương Hoài Thương, Nguyễn Thụy Uyên Sa, Nguyễn Hoàng Thiên Ý - Nhà xuất bản Đại học Sư phạm TPHCM.

Tiếng Anh 1 (Explore Our World) của nhóm tác giả: Nguyễn Quốc Hùng (Chủ biên), Đỗ Thị Kim Thanh - Nhà xuất bản Đại học Sư phạm TPHCM.

Tiếng Anh 1 (Macmillan Next Move) của nhóm tác giả: Hoàng Tăng Đức (Chủ biên), Nguyễn Mạnh Cường - Nhà xuất bản Đại học Sư phạm TPHCM.

Bộ GD-ĐT cho biết, giống như SGK các môn học khác, SGK môn tiếng Anh lớp 1 đã trải qua quá trình thẩm định nghiêm ngặt, khách quan, khoa học của Hội đồng quốc gia thẩm định SGK môn tiếng Anh. Hội đồng này, gồm các nhà giáo; cán bộ quản lý giáo dục; nhà khoa học có kinh nghiệm, uy tín về giáo dục; đại diện cơ quan, tổ chức có liên quan và có đến hơn 1/3 tổng số thành viên là giáo viên môn tiếng Anh đang giảng dạy tại các trường tiểu học ở các vùng miền đặc trưng của đất nước. Việc có nhiều thành viên là giáo viên đang trực tiếp đứng lớp, góp phần làm cho công tác thẩm định SGK môn tiếng Anh được sát sao, phù hợp với thực tiễn giảng dạy và nhu cầu học tập của học sinh các vùng miền.

Sau 2 vòng thẩm định về chuyên môn của Hội đồng quốc gia thẩm định SGK, 6 bản thảo SGK môn tiếng Anh 1 được các Hội đồng đánh giá  “Đạt”. Khi tiếp nhận kết quả thẩm định của các Hội đồng, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT đã chỉ đạo các Vụ, Cục chuyên môn tham mưu thành lập tổ giúp việc gồm các chuyên gia am hiểu về chuyên môn, các nhà quản lý, các giáo viên, để tổ chức đọc phản biện SGK được Hội đồng đánh giá là “Đạt”, rà soát lại quy trình việc của Hội đồng, các vấn đề pháp lý…

So với SGK các môn học khác, SGK môn tiếng Anh có nhiều đặc thù, trong quá trình tổ chức biên soạn. SGK môn tiếng Anh lớp 1 được các tác giả nghiên cứu chương trình môn tiếng Anh theo chuẩn đầu ra quy định, tham khảo và sử dụng nhiều tài liệu của các tác giả uy tín trên thế giới đến từ các nhà xuất bản nước ngoài. Các nhà xuất bản Việt Nam thực hiện việc liên kết, hợp tác đồng sở hữu bản quyền các xuất bản phẩm để được sử dụng nguồn học liệu theo quy định.

6 cuốn SGK tiếng Anh lớp 1 đề nghị thẩm định đều được tổ chức biên soạn từ các tác giả người Việt Nam, có tham khảo và sử dụng các nguồn học liệu các xuất bản phẩm từ các nhà xuất bản nước ngoài, có sự tham gia cố vấn về chuyên môn của các chuyên gia là người nước ngoài và được các nhà xuất bản Việt Nam thực hiện theo đúng quy định của pháp luật. Nhiều bản mẫu SGK có quan điểm biên soạn riêng, cấu trúc sách mới, hiện đại, tiếp cận với cách biên soạn sách của các nước tiên tiến trên thế giới nhưng vẫn bảo đảm phù hợp với điều kiện nhà trường và học sinh tiểu học Việt Nam; bảo đảm tính “mở”, linh hoạt, tạo điều kiện cho giáo viên phát huy tính chủ động, sáng tạo theo định hướng và qui định của Chương trình giáo dục phổ thông mới.

Trước đó, từ cuối tháng 11, Bộ GD-ĐT đã công bố 32 cuốn SGK lớp 1 các môn (trừ môn tiếng Anh) được lựa chọn cho chương trình giáo dục phổ thông mới. Trong đó, 24 cuốn của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.