Đến dự hội thảo có ông Lonphanh Phaodavanh, Tổng Lãnh sự, Lãnh sự quán Lào tại Việt Nam; ông You Sangbyun, Tổng Lãnh sự, Lãnh sự quán Hàn Quốc tại TPHCM; ông Chai Ching Tan, Trường Quốc tế, Học viện Quốc gia về Quản lý Phát triển, Thái Lan; TS Vũ Quảng, Hiệu trưởng Trường Cán bộ quản lý giáo dục TPHCM.

Hội thảo có sự tham dự của đại diện Bộ Giáo dục và Đào tạo, lãnh đạo Vụ Khoa học và Công nghệ, Cục Hợp tác Quốc tế, cùng các nhà khoa học, chuyên gia giáo dục và đại diện các cơ sở đào tạo trong và ngoài nước; các đại biểu đến từ nhiều quốc gia có nền giáo dục tiên tiến như Hàn Quốc, Lào... góp phần mang đến những quan điểm đa chiều và các giải pháp mới cho quá trình chuyển đổi số trong giáo dục.

Hội thảo cũng thu hút sự tham gia của các giáo viên, nhà quản lý giáo dục đến từ các trường phổ thông, đại học, cao đẳng trên cả nước. Đây là cơ hội để các đại biểu chia sẻ, học hỏi kinh nghiệm từ các mô hình ứng dụng công nghệ tự động hóa và AI vào giảng dạy.

Đây là lần thứ ba Trường Cán bộ quản lý giáo dục TPHCM tổ chức hội thảo quốc tế về chủ đề chuyển đổi số, tiếp nối thành công của các hội thảo vào năm 2022 và năm 2023. Với mục tiêu nâng cao nhận thức và chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn về ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và công nghệ tự động hóa trong giáo dục, hội thảo lần này sẽ là diễn đàn quan trọng để các nhà khoa học, quản lý và giáo viên trao đổi, học hỏi và tiếp cận các giải pháp công nghệ tiên tiến nhằm đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số toàn diện.

Ban tổ chức đã chọn lựa được 53 bài tham luận từ các tác giả trong và ngoài nước, bao gồm 11 bài viết bằng tiếng Anh và 42 bài bằng tiếng Việt.

Các diễn giả nhận giấy chứng nhận từ Trường Cán bộ quản lý giáo dục TPHCM. (Ảnh: Trương Văn Quân)

Các báo cáo tham luận được trình bày bởi các chuyên gia đầu ngành từ nhiều quốc gia như: “Học tập cá nhân hóa bằng AI: Tăng cường tính chủ động và nâng cao kết quả học tập của học viên” của ông Piljoong Kim, Trưởng nhóm kỹ thuật – Công ty Coupang, Hàn Quốc; “Ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông” của ThS Lê Thị Kim Oanh, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk; “Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của Kolb được mô phỏng bằng AI: Chất xúc tác trong việc lựa chọn nghề nghiệp của sinh viên” của TS Chai Ching Tan, Cao đẳng Quốc tế, Viện Quản lý Phát triển Quốc gia….

Hội thảo tổ chức thảo luận xoay quanh các chủ đề: Ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục đại học tại Việt Nam: Tác động, thách thức và định hướng giải pháp – ThS Ngô Hữu Thống, Trung tâm Tư vấn quản trị tài sản trí tuệ và tài sản số DIGISO; Chia sẻ dự án iSelectSchool.com - Kết nối với ứng dụng trí tuệ nhân tạo để định hướng nghề nghiệp – Phạm Uyên Thy, Phạm Uyên Khanh, Công ty cổ phần Viva Consulting Service; Chuyển đổi số, thách thức và những việc chúng ta cần làm? – TS Ir. Agustinus Hermino, Đại học Quốc gia Lào.

Qua hội thảo, Ban tổ chức mong muốn tạo ra một không gian để các nhà khoa học, giáo viên và chuyên gia cùng chia sẻ những kinh nghiệm, giải pháp hữu ích nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và thúc đẩy quá trình chuyển đổi số trong giáo dục tại Việt Nam.